Akhir-akhir ini banyak teman-teman yang bertanya seputar “PTK”. Banyak kalimat tanya yang sering dilontarkan. Demikian juga banyak jawaban yang mencoba memberikan penjelasan. Namun entah karena “gadis cantik” tetap saja ingin tahu apa sih PTK?. Untuk mendapatkan jawaban secara teori memang tidak begitu sulit. Ada banyak sumber yang telah menjelaskan.
Penjelasan secara praksis inilah yang sebenarnya diburu “sayang” hanya diburu tanpa ada kepastian kapan dikerjakan. Hee..hee…
Ada baiknya setelah membaca ini langsung saja dipraktikkan. Supaya tidak penasaran lagi, bagaimana manisnya gadis cantik PTK.
Bagaimana menetapkan masalah PTK?
Identifikasi dan kumpulkan semua permasalahan yang terjadi pada pembelajaran yang biasa dilakukan.
- Prinsip 1: permasalahan harus dialami sendiri oleh guru dan siswa yang bersangkutan, bukan pihak lain (misalnya guru lain, kelas lain, atau sekolah lain).
- Prinsip 2: permasalahan harus terkait dengan materi pelajaran yang diajarkan guru, bukan topik di luar mata pelajaran.
- Petunjuk 1: masalah yang dipilih tidak terlalu sederhana, tapi juga tidak terlalu rumit.
- Petunjuk 2: masalah yang memungkinkan dilakukan siklus (untuk mengulangi tindakan solusi).
- Catatan : Bisa terjadi bahwa suatu hal bagi guru yang satu merupakan masalah, namun bagi guru yang lain bukan merupakan masalah. Namun, setiap guru pasti memiliki masalah. Analoginya, setiap orang pasti memiliki masalah kesehatan, seberapa pun kecilnya. Mungkin bagi seseorang masalah kesehatan paling besar adalah....